Desde el curso 2014 -15 los alumnos de 4º de Educación Primaria y 1º de ESO, disponen de una nueva herramienta de trabajo (iPad) para responder mejor a las necesidades educativas y de proyectos de innovación que se presentan. La incorporación del iPad como herramienta de trabajo para el día a día de los alumnos y alumnas,  está relacionada con la intención de contar con los mejores recursos educativos posibles, y de ponerlos a disposición del alumno, para poder garantizar el mejor desarrollo de competencias posible. Este dispositivo es personal del alumno por lo que será su complemento de trabajo a los recursos habituales del aula como los cuadernos, lápices, boligrafos,etc.

El proyecto se plantea teniendo como base los siguientes principios:

1.- La mejora continua de los procesos de enseñanza aprendizaje.

2.- La cada vez mayor riqueza pedagógica que ofrecen las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación.

3.- Las mayores posibilidades metodológicas y de atención a la diversidad que ofrecen los nuevos dispositivos digitales.

4.- Las limitaciones que presentan los equipos (netbooks) de Eskola 2.0.

5.- La buena experiencia de cursos anteriores.

6.- Los datos recogidos de las visitas a otros centros educativos del estado.

El proyecto presenta los siguientes objetivos:

1.- Mejorar los resultados de aprendizaje del alumnado.

2.- Poner a disposición del alumno una herramienta de trabajo significativa y que permite adaptarse a las nuevas metodologías educativas.

3.- Mejorar la gestión del aula evitando cables, aumentando la autonomía de los dispositivos y reduciendo el volumen de los equipos.