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El ipad en educación

El iPad cambiará para siempre la educación de estas 10 maneras:

  • Los estudiantes dispondrán automáticamente de información actualizada mediante los push up courses.

  • Promueve un aprendizaje activo y participativo. Así como los ebooks son estáticos, los iPad son interactivos, integrando música, vídeo, Internet.

  • Puede impulsar el aprendizaje personalizado.

  • Supone más acceso.

  • Son más competitivos en precio que muchos portátiles y pueden acabar con los textos en papel.

  • Ofrece herramientas sin opción a la multitarea. En vez de considerarlo negativo, creen que es una ventaja para la educación porque aumenta su simplicidad y pueden ser controlados por el profesorado.

  • Trae la movilidad a la educación, sin cargar con libros para hacer los deberes o sin problemas para trabajar en cualquier entorno, el sueño del profesorado.

  • Se revoluciona la distribución de contenidos. Los alumnos tienen posibilitades ilimitadas para recibir contenidos educativos.

  • Los profesores están experimentando con aplicaciones, ebooks, juegos, bases de datos para distribuir contenidos.

  • Impulsa la ineracción social durante el aprendizaje. Una ventaja, sobre todo, para aprendices a distancia, con acceso directo a herramientas de referencia.

  • Puede impulsar la productividad y la organización. Con apps como Blackboard, agendas, contacto con el profesor…

  • Abre a los alumnos a una comunidad global de aprendizaje.

 

También tiene otras ventajas frente a los netbooks de parecido precio o algo más baratos y frente a los portátiles más caros.

  • Se puede usar desde edades más tempranas que los laptops.

  • Es ideal para Educación Infantil. Su interfaz táctil es fácil, intuitiva y de gran calidad. Si se desarrollan buenas aplicaciones, como lo son muchas de las disponibles, el ratón “ha muerto” para los niños/as. El dibujo, retoque de imágenes, multimedia es incomparable y “táctil”. En Educación Especial son mayores aún los beneficios.

  • La vivencia de Internet integrado es natural y perfecta, sin explicaciones difíciles. Se pueden hacer iconos con recursos de Internet que permiten el acceso tocando con el dedo, sin que se sepa si es la red o una aplicación.

  • Sobre la portabilidad, no tiene ni comparación con un netbook y no es un smartphone sino un dispositivo en el que se puede hacer de todo sin una lupa o dedos virtuosos.

  • Arranca al momento y es rápido.

  • Tiene una baterïa increiblemente duradera y esta es una enorme ventaja frente a los netbooks.Se pueden usar stylus para escribir o dibujar con más precisión (cuestan unos 14 euros).

  • Uso sencillo, las aplicaciones retienen el trabajo realizado, es difícil perder la información.

  • Es muy discutible la política Apple de entorno cerrado y uso de productos aprobados solamente, pero para quien odie los virus y el mantenimiento informático es comodísimo: ningún estudiante instalará nada peligroso.

  • Para algunos, el iPad es la “màquina de la creatividad”, muy superior en posibilidades creativas, artísticas…

 

Fuente: http://www.onlinecolleges.net/2010/06/21/10-ways-the-ipad-will-forever-change-education/ http://josusierra.wordpress.com/2010/08/03/el-ipad-y-la-educacion/

 

  • Las ventajas del iPad frente a otros dispositivos, son importantes.

 

  • Ofrece múltiples respuestas a la diversidad del aula.

 

  • Fácil e intuitivo y con un pequeño coste de mantenimiento.

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